Викторина для детей

Викторина

Цель: обобщить знания по сказкам, развивать речь, умение работать в команде.



1. Вступительное слово.

- У нас сегодня необычное занятие. О чем пойдет речь, узнаете из стихотворения.

*Сказка по лесу идет_

Сказку за ... Читать дальше »

Тема: ВИКТОРИНА ПО СКАЗКАМ К.И. ЧУКОВСКОГО

Цель:
познакомить учащихся с жизнью и творчеством К.И.Чуковского, выявить читательский интерес;
показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту;
развивать мышление, речь, воображение, память;
способство ... Читать дальше »

Цель:

-познакомить детей с творчеством А.С.Пушкина и проверить знание детей сказок поэта.

Задачи:

- расширить кругозор детей;

- воспитывать интерес к творчеству А.С.Пушкина;

-в игровой форме повторить и закрепить у учащихся знания о со ... Читать дальше »

Викторина

1 тур

1) В какой сказке и кто нарушал право на свободу и свободный труд за вознаграждение, держал кукол в рабстве?

2) В какой сказке «хлебобулочный» герой несколько раз подвергался попыткам посягательства на его жизнь, угрозам быть съеденным?
... Читать дальше »

Ход занятия.

Биография.

Где родился А.С. Пушкин? (В Москве).
Когда он родился (дата)? (6 июня 1799г.).
Каким был в детстве? (Увалень, толстенький).
Как звали няню А. Пушкина? (Арина Родионовна Яковлева).
Имя прадеда Пушкина? (Абрам Ганнибал).
... Читать дальше »

Цель:

- Закрепить и расширить знания детей о сказках;

- развивать индивидуальные литературные предпочтения;

- пробудить в детях интерес к театрализованной игре, развивать интонационную выразительность речи, формировать умение строить диалог между сказочными гер ... Читать дальше »

Цели:

Способствовать созданию единого образовательного пространства.
Раскрыть роль сказки в социально-нравственном, творческом и речевом развитии ребёнка.
Обобщить знания детей о сказках, воспитывать доброжелательность, умение работать в команде, совершенствовать коммуника ... Читать дальше »

За правильный ответ игрок получает жетон, кто наберет наибольшее количество жетонов – победитель.
I. Выбери правильный ответ и подчеркни его:

Снежная королева обещала подарить Каю весь мир и кое-что в придачу. Что именно?

пару коньков;
лыжи;
санки.
... Читать дальше »

Цели: Приобщать детей к народной культуре - знанию сказок.

Вспомнить прочитанные сказки, вызвать у детей желание отвечать на вопросы сказочных героев.

Учить детей управлять кукольными персонажами, показать на примере кук. театра "Заюшкина избушка" как в сказках добро побежд ... Читать дальше »

Цели:

1. Познакомить учащихся с жизнью и творчеством К.И. Чуковского.

2. Показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту.

3. Развивать мышление, речь, воображение, память.

4. Способствовать воспитанию устойчивого интереса к книге и же ... Читать дальше »

Подскажи словечко.

- Бывает так: услышишь где-нибудь слово или предложение, а в мыслях уже мелькнёт знакомая песня и стихотворение. Вашим заданием будет продолжить стихотворение по нескольким строчкам:

1) Буря мглою небо кроет…

2) Мороз и солнце; день чудесный… ... Читать дальше »

«МОЙ ЛЮБИМЫЙ СКАЗОЧНИК»

Цель: в игровой форме закрепить знания учащихся по детской литературе; развивать интерес к чтению, память, речь, внимание; научить работать в команде, культуре поведения на праздниках.

Ход игры:

1. Викторина.

2. Зрительский ... Читать дальше »

Викторина по сказкам Шарля Перро

1команда

Рядом с ней мачехины дочки казались еще хуже, чем всегда…

(Золушка, «Золушка или хрустальная туфелька»)

Сколько фей позвали на крестины новорожденной принцессы?

(7, «Спящая красавица»)
... Читать дальше »

Цель: формирование интереса к сказкам А. С. Пушкина

Задачи:

1) Активизировать знания детей о сказках.

2) Учить узнавать сказку по прочитанному эпизоду.

3) Учить вспоминать героев сказок, их имена, характеры, внешний вид.

4) Вспоминать ... Читать дальше »