Викторина для детей

Урок в форме игры - викторины проводится после завершения изучения истории в 9 классах.

Цели урока: способствовать более глубокому изучению исторических событий; развивать логическое мышление учащихся; активизировать интерес учащихся к истории нашей страны; способствовать лучшему запоминанию дат, персоналий, терминов.

Тип урока: урок обобщения и систематизации.

1 тур « История России в стихах».

Конкурс «Поймай дату».

Вступительное слово учителя.

Ребята, мы с вами завершили изучение истории России с древнейших времён до конца XX – начала XXI века. Наш урок сегодня проходит в форме игры-викторины «Что? Где? Когда?». Участвуют команды 9 классов (по 6 человек.) Болельщики также будут иметь возможность помочь своим командам.

Наша цель - повторить и систематизировать знания и умения, которые вы получили в процессе изучения истории России.

Поэзия в широком понимании всегда в той или иной степени отражает своё историческое время, свою эпоху. Но есть стихи, посвящённые конкретному событию, оставившему заметный след в истории - иногда яркий и драматический, иногда трагический. Вам предлагается назвать событие (его дату и т. д.), о котором идёт речь в стихотворных строках.

1 команда

1) Государь прочитал и, спокоен и строг,

Повернулся к Ахметовым людям.

Бросил наземь ярлык под сафьянный сапог

И сказал: «Дань платить мы не будем!»

Ответ: 1480г. — завершение ордынского ига.

(Стояние на р. Угре: Иван III - Хан Ахмат.)

3) И вот нашли большое поле:

Есть разгуляться где на воле!

Построили редут.

У наших ушки на макушке!

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки —

Французы тут как тут.

Ответ: 1812г.-Бородинское сражение.

5) Киев замер, в одночасье вымер,

Злые взгляды древних стариков:

В это утро светлый князь Владимир

Сокрушал языческих богов

Ответ: 988г. — крещение Руси.

7) Полки ряды свои сомкнули,

В кустах рассыпались стрелки,

Катятся ядра, свищут пули,

Нависли хладные штыки.

Сыны любимые победы

Сквозь огнь окопов рвутся шведы.

Ответ: 1709г.- Полтавская битва.

9) Прервался древний русский род,

Распалась связь времен,

И обсуждают на Руси:

«Кому же быть царем?»

Ответ: 1613г. - начало правления династии Романовых.

11) И вот наступило однажды весеннее утро.

Был парень, одетый в скафандр.

И ракета на старте.

Представите?

А как он смеялся в своем невесомом

полете, - поймете

И город был полон улыбками, криком,

распевами.

О, как это сложно - быть первыми!

Самыми первыми!

Ответ: 12 апреля 1961г. - Первый полет

человека в космос.

13) Тут кротко или строго

Царило много лиц

Царей не очень много,

А более цариц.

Ответ: 1725 - 1762гг. - период дворцовых переворотов.

15) Было так. Нева, как зверь, стонала,

Серые ломая гребешки,

Колыхались барки у причала,

И царапал стынущие щеки

Острый дождь, ложась, как плащ широкий,

Над гранитным логовом реки.

Пулеметы пели. Клювоносый

Ждал орёл, нацелясь в грудь страны.

В бой пошли кронштадские матросы

Чёрным ливнем на мосту Дворцовом,

И была в их оклике суровом

Соль и горечь штормовой волны.

Всеволод Рождественский.

Ответ: 24-26 октября 1917г. - Приход большевиков к власти.

25 октября 1917г. - Взятие Зимнего дворца.

17) Царь испугался, издал манифест:

«Мертвым свобода. Живых под арест!»

Тюрьмы и пули

Народу вернули ...

Так над свободой поставили крест!

Павел Арский.

Ответ: Манифест 17 октября 1905 года о гражданских свободах и о предоставлении Государственной Думе законодательных и контрольных полномочий. Был издан Николаем Вторым после Всероссийской политической стачки 7 октября 1905г.

2 команда

2) Был страшный год,

Когда все страны

Боялись больше чем огня,

Батыя, внука Чингизхана,

Свое соседство с ним кляня.

Был страшный век, когда монголы

На Русь лавиною пошли

В осенний день, по степи голой

Топча сухие ковыли.

Ответ: 1237г. - вторжение монголо-татар на Русь.

4) И на город полусонный,

Что в туманах потонул,

Вдруг нахлынул отдаленный,

Отдаленный грозный гул.

Вот по улицам столицы

Побежал людской поток.

Обезумевшие лица,

Крики, плач и топот ног.

«Люди добрые, беда! Тохтамыш идет сюда!»

Ответ: 1382г. - нашествие хана Тохтамыша

на Москву.

6) Позади у воинов Непрядва, Слева - затуманившийся Дон. И простор великий только на два, Только на два стана разделен.

Ответ: 1380г. - Куликовская битва.

8) Впереди по звонким льдинам,

Гремя тяжелой чешуей

Ливонцы едут грозным клином

Свиной железной головой.

Ответ: 1242г. — Ледовое побоище.

10) Молодой, широкоплечий, статный

Перед Грозным Федоров Иван

О палате рассуждал печатной,

Где поставит он печатный стан.

Ответ: 1564г.- начало книгопечатания на

Руси. (Издание Иваном Фёдоровым первой

печатной датированной книги на Руси.)

12) Ни разу ни одни войска

Еще не шли по этим тропам.

На них взирает вся Европа.

Во всех углах материка

Гадают, спорят и судачат:

Пройдут они иль не пройдут,

Что ждет их — гибель или сдача?

Пусть их гадают! Только тут,

Среди лишений и страданий,

Среди камней и снежных груд,

Что русские всегда пройдут.

Ответ: 1799г. - Швейцарский поход А.В.

Суворова. Переход через Альпы.

14) На устах с молитвою, с верою в груди,

С царскими портретами, с иконой впереди,

Не на бой с противником, не в раздумье злом -

Шел народ измученный бить царю челом.

Ответ: 9 января 1905г. - Кровавое воскресенье.

16) Из записной потертой книжки

Две строчки о бойце - парнишке,

Что был в сороковом году

Убит в Финляндии на льду ...

Среди большой войны жестокой

С чего - ума не приложу, -

Мне жалко той судьбы далекой,

Как будто мёртвый, одинокий,

Как будто это я лежу,

Примёрзший, маленький, убитый

На той войне незнаменитой,

Забытый, маленький, лежу.

Александр Твардовский.

Ответ: 30 ноября 1939 года - 12 марта 1940года - советско –

финская война («зимняя» война).

18) Наших дедов мечта невозможная,

Наших героев жертва острожная,

Наша молитва устами несмелыми,

Наша надежда и воздыхание,-

Учредительное собрание, -

Что мы с ним сделали ...

Зинаида Гиппиус.

Ответ: 5-6 января 1918 года. - Созыв и роспуск

Учредительного собрания.

2 тур « Герои XX века ».

Конкурс «Три подсказки».

Вступительное слово учителя.

У каждого времени, у каждого века - свои герои. Для 20 века можно назвать тысячи таких имён, мы назовем лишь шесть. Герои они или злодеи - не берёмся судить. Они жили в 20 веке, оставили свой след, и кто-то ставит свечи за упокой их души - не белой и не красной, а просто русской души.

1.Унтер — офицер, кавалер, двух Георгиевских крестов в годы Первой мировой войны; американский военный историк М. Кайден назвал его «чудо - маршалом»; принимал капитуляцию нацистской Германии, четырежды Герой Советского Союза, кавалер шести орденов Ленина, двух орденов Победы, трёх орденов Красного Знамени, двух орденов Суворова 1 степени, ордена Октябрьской Революции, 20 иностранных орденов и медалей.

2.Боевое крещение в чине поручика получил в годы русско-турецкой войны1877- 1878гг.;

с именем этого генерала от кавалерии связаны крупнейшие достижения русской армии в годы Первой мировой войны;

принял новую власть. В годы Гражданской войны служил в Красной Армии.

3.Уроженец города Уржума, профессиональный революционер с 18 лет. Делегат 2 Всероссийского съезда Советов;

Член РВС одиннадцатой армии, друг Серго Орджоникидзе. Первый секретарь ЦК РКП(б) Азербайджана;

С 1923 года - член ЦК партии, с 1926 года - руководитель областной партийной организации Ленинграда, секретарь ЦК. Убит 1 декабря 1934 года.

4.Представитель династии Романовых. Имел высшее юридическое и военное образование;

современники называли его «Палкин», «Кровавый», «вешатель»; по свидетельству современника, «обладал большим личным обаянием. Будучи тщательно воспитанным, он производил чарующее впечатление на своих собеседников...Очень мягкий, добрый, чрезвычайно деликатный и чуткий, он казался многим слабовольным или бесчувственным...»

5.Он прибыл в Петербург пешком, босой. Благодаря своим суггестивным способностям оказался в ближайшем окружении царской семьи;

одни боялись его, другие испытывали к нему глубокое почтение, а третьи - ненавидели; его близость к царской семье породила множество слухов. Убит в результате заговора.

6.Потомственный моряк, адмирал;

член Императорского географического общества, участник полярных экспедиций. Лично был знаком с адмиралом С.О. Макаровым и норвежским путешественником Ф. Нансеном. В его честь назван остров в Северо - Восточном заливе;

«верховный правитель Российского государства», расстрелян в Иркутске, на берегу Ангары.

Ответы:

Георгий Константинович Жуков (1896-1974гг.)
Алексей Алексеевич Брусилов (1853-1926гг.)
Сергей Миронович Киров (1886-1934гг.)
Николай Второй (1864-1918гг.)
Григорий Ефимович Распутин (1864 или 1865 - 1916гг.)

6. Александр Васильевич Колчак (1873-1920гг.).

3 тур « Великие личности России ».

Вступительное слово учителя.

История немыслима без людей. В процессе изучения истории России перед нами предстали политические деятели и полководцы, знаменитые мыслители и учёные, изобретатели и деятели искусства, рабочие крестьяне, ведь каждый человек оставляет свой след в истории.

1.Славься, народу давшии свободу. Вопросы:

Доля народа счастье его - 1)0 каком императоре идёт речь?

Свет и свобода! Прежде всего. 2) О какой свободе здесь говорится?

Ответы: 1) Александр Второй – 3) Когда произошло событие?

Царь - Освободитель.

2.3) 19 февраля 1861г. – Манифест

об отмене крепостного права.

2.То академик, то герой, Вопросы:

То мореплаватель, то плотник 1) О ком здесь говорится?

Он всеобъемлющей душой 2) Чем этот человек прославился?

На троне вечный был работник. 3) Когда правил?

Ответ: Петр Первый Великий

( 1682- 1725гг. - годы правления).

3. «... Полная опасностей жизнь приучила его внимательно наблюдать явления природы. В числе трёх лучших студентов был послан учиться за границу. После возвращения в Россию стал профессором и первым русским ученым, получившим звание академика». Кто этот человек?

Ответ: Михаил Васильевич Ломоносов.

4.Первый русский дворянский революционер, писатель и мыслитель. В его книге, испугавшей Екатерину Вторую, с небывалой страстностью и силой изображались ужасы крепостного права и гнусность самодержавия, которое его поддерживало. Кто этот человек, и как называлась его книга, так напугавшая Екатерину Вторую?

Ответ: Александр Николаевич Радищев. « Путешествие из Петербурга в Москву».

5.Мою фамилию носит далёкий областной город в нашей стране, а железнодорожная станция названа моим именем и отчеством. Назовите мою фамилию, имя и отчество. Ответ: Ерофей Павлович Хабаров.

6.О ком говорил А. С. Пушкин: « Он создал университет. Он, лучше сказать, был первым нашим университетом».

Ответ: о Михаиле Васильевиче Ломоносове.

4 тур « Турнир смекалистых ».

А теперь нашим командам предстоит выполнить интересные задания на смекалку.

Если в названии места, где ремонтируются суда, изменить одну букву, то получится славянская соседская община. ( Верфь- вервь.)
Какая разница в словах: крестьянский двор и царский двор?
Если к названию стихийного бедствия прибавить наименование принадлежности для игры в бильярд, получится фамилия предводителя народного ополчения XVII века. (Пожар, кий - Пожарский.)
Если прибавить к названию ноты форму одежды, то общество изменится. ( Реформа.)
Каково расстояние между Царьградом и Константинополем? (Это разные названия одного и того же города).
По какой лестнице никто и никогда не ходил? (По феодальной.)
У какого города злой характер? ( Одиннадцать недель сопротивлялся город Козельск, и монголо - татары прозвали его злым городом.)
Какая фамилия у Петра Первого? ( Он из рода Романовых.)
Когда Русью правил «денежный мешок»? (В XIV веке князь Иван Данилович по прозвищу Калита, т.е. «денежный мешок».)
Когда в истории России в почёте была метла? ( В XVI веке при Иване Грозном опричники появлялись с метлой и собачьей головой; это означало, что они, как собаки, вынюхивают врагов и выметают их метлой.)
Когда в военной истории опасность представляла свинья? (Во время Ледового побоища войска немецких рыцарей были построены грозным клином - «свиньёй».)
У кого из исторический деятелей одинаковая судьба: они земляки и их разделяет столетие? (Степан Разин и Емельян Пугачёв из Зимовейской станицы на Дону были предводителями крестьянских восстаний: Разин в XVII, а Пугачёв в XVIII веке. Оба казнены в Москве.)
Кому и где поставила памятник «благодарная Россия»? (Минину и Пожарскому в Москве, скульптор И.П. Мартос.)

5 тур « Неотосланные депеши ».

Ребята, как вы считаете, кто, когда, в связи с чем мог послать такое донесение? Ничего, что они, может быть, и не были отправлены в своё время.

Москва пылает. Людей не видно. Холодно. Голодно. (Наполеон. Осенью 1812 года из Москвы.)
Неприступная крепость взята. Противник повержен. Россия — черноморская держава. ( А.В. Суворов в 1790 году, после штурма Измаила.)
Основали на Воронеже верфь добрую, строем галеры ладные. Будет Азов взят. (Петр Первый в 1699 году.)
Противник разбит наголову. Генералы его пленены. Сам Карл ранен. (Петр Первый в 1709 году, после Полтавской битвы.)
Будем драться до последнего. Начальника, приказывающего бить отбой, заколите! (Призыв Корнилова к матросам в 1854 году. Севастополь.)
На такую химеру средства отпускать не разрешаю. (Военный министр России в ответ на прошение изобретателя радио Попова.)
Прошли Астрахань. Идем к Кагальнику. (Степан Разин после Персидского похода в 1699 году.)

Вопросы для болельщиков.

А теперь, ребята, вопросы на знание исторических дат, персоналий, терминов предлагаются болельщикам. Надеюсь, что их правильные ответы помогут увеличить общую сумму баллов, заработанную каждой командой.

Место, где происходила «Ледовое побоище»? (Чудское озеро.)
Предводитель русских воинов в битве на Куликовом поле. (Дмитрий Донской.)
Столица древнерусского государства, «матерь русских городов». (Киев.)
Царь, проводивший политику опричнины. (Иван IV Грозный.)
Первый российский император. ( Петр Первый.)
Первый и последний президент СССР. (М.С. Горбачев)
Главное сражение Отечественной Войны 1812 года. (Бородинское.)
Главное сражение Северной войны. (Полтавская битва.)
Площадь в Петербурге, на которой происходило восстание декабристов. (Сенатская.)
Полуостров, проданный Россией Америке. (Аляска.)
Легендарный основатель династии русских князей. (Рюрик.)
Первый музей в России. (Кунсткамера.)
Праздник 25 декабря или 7 января. (Рождество.)
Царь- «освободитель». (Александр II.)
Имя князя, прозванного Мудрым. ( Ярослав.)
Первый председатель Совнаркома. (Ленин.)
Первый царь династии Романовых. (Михаил Романов.)
Русский учёный, химик, создатель Периодического закона. (Д.И. Менделеев.)
Создатели славянской азбуки. ( Кирилл и Мефодий.)
Назовите три ветви славян. (Восточные, южные, западные.)
Как называлась религия славян? (Язычество.)
Из какой летописи мы узнаём о древних славянах? ( «Повесть временных лет» летописца Нестора.)
Перечислите основные занятия славян. (Земледелие, скотоводство, охота, рыболовство, бортничество, ремёсла.)
Что такое вотчина? ( Земельное владение, которое передавалась по наследству от отца к сыну.)
Как назывался сбор дани на Руси? ( Полюдье.)
Кому принадлежит фраза: « Иду на вы». ( Князю Святославу.)
Дайте определение натурального хозяйства. ( Хозяйство, в котором все необходимое для жизни производилось для себя, а не для продажи.)
В каком году произошло крещение Руси, и кто крестил Русь? ( Князь Владимир в 988г.)
Что такое ярлык? (Право на княжение, которое получали русские князья в ставке хана.)
Кто является первым русским царём? ( Иван IV Грозный.)
Кто начал покорение Сибирского ханства? (Ермак.)
При каком патриархе начался церковный раскол? (Патриарх Никон.)
Какой век называют «бунташным», а также новым периодом русской истории? (17 век.)
С какой целью и при каком царе велась Северная война? (При Петре Первом за выход к Балтийскому морю.)
Сколько лет длилась Северная война? (21 год; с 1700 по 1721гг.)
Что такое вече? (Народное собрание, в котором могло участвовать всё взрослое население.)
В каких городах Руси утвердился республиканский вечевой строй? ( Новгород и Псков.)
Кого разбил Александр Невский на Чудском озере? (Немецких рыцарей, Ледовое побоище.- 1242г.)
За какую победу князь Александр Ярославич прозван Невским? (За победу над шведами в 1240г. на реке Неве.)
Кто возглавил первую крестьянскую войну в России? ( Иван Исаевич Болотников.)

В конце урока подсчитываются баллы, заработанные командами, подводятся итоги и определяется команда-победительница. Учитель выступает с заключительным словом.